Educación Primaria · Galicia · Convocatoria 2027

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¿Qué elementos obligatorios debe tener cada unidad didáctica según el Decreto 155/2022?

Según el Decreto 155/2022, Artículo 14, cada unidad didáctica debe incluir: situación de aprendizaje, criterios de evaluación vinculados, saberes básicos, instrumentos de evaluación y conexión con las competencias clave.

Decreto 155/2022 · Art. 14 — Programación didáctica

Sin tarjeta · o pruébalo sin registro (5 preguntas)

Programación generada15 unidades

Unidad 3 de 15

“Around the World”

Curso

4º de Primaria

Sesiones

7 / 105 anuales

ODS

4, 10, 17

Hilo conductor

Ciudadanía global

Criterios de evaluación

·4P_B1_CE1 — Comprensión oral de textos multimodales
·4P_B2_CE2 — Producción de textos escritos sencillos
·4P_B3_CE1 — Mediación e interacción plurilingüe
Decreto 155/2022 · Criterios área Inglés

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Exportable en PDF listo para entregar
Editable apartado por apartado
Evaluable con la rúbrica del tribunal
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ni cómo buscar.

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¿Qué normativa regula la Educación Primaria en Galicia?

La Educación Primaria en Galicia está regulada principalmente por el Decreto 155/2022, del 15 de septiembre, que establece la ordenación y el currículo de la etapa en la comunidad autónoma de Galicia, en desarrollo de la LOMLOE.

Decreto 155/2022 · Art. 1LOMLOE · Disposición final 1ª
¿Qué competencias clave se trabajan en Inglés?

En el área de Inglés de Educación Primaria se trabajan todas las competencias clave, con especial énfasis en la Competencia en comunicación lingüística (CCL) y la Competencia plurilingüe (CP).

Decreto 155/2022 · Anexo I, Área de Inglés

¿Cómo de bien está
tu programación?

La misma rúbrica que usa el tribunal de Galicia. Pega un apartado o graba tu defensa. Recibes nota, criterios y sugerencias concretas.

Evalúa cualquier apartado A–H con la rúbrica oficial
Graba tu defensa oral y recibe feedback inmediato
Cita tu propio texto cuando detecta un problema
Evaluar mi programación →

Apartado C

Relación de UD, temporalización y secuenciación

Evaluado
7.4/ 10

La estructura de las unidades es sólida y la temporalización es coherente con las 105 sesiones anuales del Decreto 155/2022.

Criterios

Las 15 UD cubren los bloques curriculares del Decreto
Sesiones por unidad coherentes con el total anual
Justificación explícita de la secuenciación entre UD
Criterios de evaluación asignados por unidad

Sugerencia

Añade una frase por unidad que explique por qué va en ese momento del curso — el tribunal valora la progresión lógica explícita.

ChatGPT no sabe lo que dice
el Decreto 155/2022.

ChatGPT

“En la educación primaria española, el inglés suele tener entre 2 y 5 horas semanales dependiendo del centro...”

Sin fuente. Sin artículo. Sin Galicia.

OPPY

“Según el Decreto 155/2022, el área de Inglés en 4º de Primaria tiene 3 sesiones semanales (105 sesiones anuales).”
Decreto 155/2022 · Cap. IV, Anexo II
OPPYChatGPT
Conoce Decreto 155/2022 Galicia
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Sesiones exactas por curso (70/105)
Rúbrica tribunal real (A–H)
Disponible 24/7

21 documentos oficiales.
Cero inventos.

Decreto 155/2022 (Galicia)LOMLOEReal Decreto 157/2022Real Decreto 983/2023Orden de ConvocatoriaInstrucciones de inicio de curso+ 6 documentos más

Llevaba semanas sin entender cómo relacionar los criterios de evaluación con las competencias. En 10 minutos OPPY me lo explicó con el artículo exacto.

A

Ana

Opositora Educación Primaria, A Coruña

Lo que más me sorprendió fue la cita del decreto. No dice 'según mis conocimientos' — dice 'Decreto 155/2022, Artículo 29'. Eso marca la diferencia.

M

Marcos

Opositor Educación Primaria, Vigo

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